Resumo: O Programa Diálogos com a Pós-Graduação: Espaços de Reflexão sobre Educação promove o desenvolvimento crítico dos discentes da Pós-Graduação em Educação Básica e Profissional do IFRS Campus Osório, englobando licenciandos e a comunidade externa, e busca fomentar debates construtivos sobre educação através de palestras e atividades reflexivas. A metodologia do programa ocorre através de palestras e ações que têm como objetivo promover reflexões acerca da educação. Além disso, são realizadas publicações na rede social do Diálogos com a Pós-Graduação no Instagram que auxiliam na divulgação das ações. Das atividades de 2024, destacam-se a aula inaugural ministrada por Olavo Ramalho Marques, celebrando os 10 anos do Campus com reflexões sobre memória coletiva, identidade e práticas educativas; a palestra "Educação no Antropoceno", focada nas mudanças climáticas e agroecologia; e a oficina sobre acessibilidade textual, que enfatizou a importância de tornar os textos mais acessíveis para diversos públicos, promovendo uma inclusão mais efetiva nos ambientes educacionais. O Programa mantém o compromisso de documentar e divulgar os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) defendidos no curso de Pós-Graduação, com um e-book planejado para compilar capítulos baseados nesses TCCs, reafirmando assim seu papel como um espaço essencial para a formação crítica e a troca de saberes, contribuindo para o avanço da educação no contexto contemporâneo.
Referências: CIAVATTA, Maria. Gaudêncio Frigotto: um intelectual crítico nos pequenos e nos grandes embates. São Paulo: Instituto Paulo Freire, 2012. FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 84. ed. Rio de Janeiro: Paz & Terra, 2019.
Nível de Ensino: Ensino Superior
Área do Conhecimento: Extensão - Educação
Integrantes: