TERTÚLIAS - INTEGRANDO UFRGS LITORAL E COMUNIDADE ATRAVÉS DE ARTE, CULTURA, ECOLOGIA, EDUCAÇÃO E FILOSOFIA


Resumo: O projeto de extensão “Tertúlias - integrando UFRGS Litoral e comunidade através de arte, cultura, ecologia, educação e filosofia” iniciou em 2016 e visa promover eventos filosóficos, culturais, rodas de conversa e minicursos, especialmente para professores de escolas públicas. Desde seu início, o projeto busca conectar a universidade com a comunidade do Litoral Norte, promovendo a interação através de tertúlias e cursos. Em 2024, em parceria com o IFRS/Campus Osório, a 11ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) e com apoio da Câmara de Vereadores de Osório, está sendo realizada a segunda edição do curso de formação continuada sobre Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) e educação antirracista. Com uma carga horária de 40 horas, o curso é destinado a professores do ensino fundamental e médio de escolas estaduais e municipais, abrangendo um total de 96 escolas públicas do Litoral Norte/RS, com 78 professores inscritos. O curso combina encontros presenciais na Câmara de Vereadores e atividades a distância, incluindo a elaboração e execução de um projeto escolar sobre ERER. Este processo será avaliado através de uma produção audiovisual criada pelos professores a ser apresentada no último dia do curso. Os encontros contam com a participação de intelectuais orgânicos, líderes do Movimento Negro, Indígena e Quilombola, além de professores e doutores. Além do curso, o projeto organiza o “tertuliando”, um encontro ao ar livre e aberto ao público. Neste ano foi organizado para ocorrer no mês de abril, em Imbé–RS, um encontro do “tertuliando” sobre cinema indígena, que, apesar de seu cancelamento devido ao clima, visava promover interação e troca de experiências com a comunidade local.

Referências: Kalsing, Rejane S.; Batista, Sinthia C. O projeto de extensão Tertúlias: a produção de um espaço de diálogo entre UFRGS e comunidade. In: Deponti, Cidonea Machado. Extensão e Desenvolvimento Regional: da Teoria à Prática. EDUEPB: Campina Grande/PB, 2021, p. 361-384.

Nível de Ensino: Ensino Superior

Área do Conhecimento: Extensão - Cultura

Integrantes: